Ученье – свет и здоровье

Какими бы важными не выглядели в наших глазах отдых и хобби нашего ребенка-подростка, все же мы не должны игнорировать тот факт, что львиную долю времени проводимого в комнате, дитятко грызет гранит науки.  Данный процесс, безусловно, развивает и умножает его  интеллектуальный потенциал, попутно решая проблему занятости, однако, мы также знаем, что современные дети, а точнее сказать их здоровье буквально тает на глазах в учебном процессе, который длится как в учебном заведении, так и дома. Причем, дело здесь не в учебной программе, а  скорее в условиях труда. Дома мы полновластные хозяева и в состоянии устранить «узкие места» в условиях труда подростка.  На мой взгляд, есть несколько проблем мешающих подростку нормально учиться, сохраняя собственное здоровье:

·  Освещенность. Как показывают исследования, до 90% всей получаемой из внешнего мира информации человек воспринимает глазами. Применительно к учебной информации этот показатель еще выше. Именно поэтому я настоятельнешим  образом рекомендую самое хорошо освещенное естественным образом место в доме отдавать под нужды учебного процесса, даже если это разрушает какие-то наши дизайнерские идеи.

Ведь здоровье по самой своей сути является ценнейшим материальным благом, которое мы можем дать нашим детям. Естественно, что в вечернее время освещенность придется поддерживать на должном уровне при помощи правильно установленных светильников.

·  Осанка. Человек с самых древних времен знал о том, что его физическое здоровье  зависит от движения и осанки. Вступая в переходный возраст, подросток растет и развивается, но одновременно с этим его позвоночник становится более уязвим для искривлений и прочих малоприятных вещей.

В решении этой проблемы нам может помочь именно дизайн! Вы уже сейчас можете выбрать, я бы сказал «ансамбль для учебы» систему мебели с корректировкой по высоте и другим жизненно важным параметрам, которая позволит вашему ребенку комфортно учиться не испытывая проблем со здоровьем.

Завершая, разговор об учебной части комнаты, хочу сказать об одном  факторе который, на мой взгляд, остается недооцененным. Я говорю о таком факторе как эргономика рабочего места.  Подростку должно быть удобно работать не только с теми предметами, которые находятся у него перед глазами, но также искать и располагать предметы которые понадобятся в ближайшее время. Эргономичное рабочее место, например, с обилием удачно расположенных ящичков, дает возможность учащемуся без суеты и беспорядка делать свои дела, а значит, сводит к минимуму физическое и нервное напряжение.